校園新聞

跨域交匯，人文化成──《逢甲人文社會學報》連獲國科會評級肯定 持續深耕學術能量

在國家科學及技術委員會(以下簡稱：國科會)最新公布的「2025年臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊收錄」名單中，由逢甲大學人文社會學院出版的《逢甲人文社會學報》再次獲評為第三級期刊。自 2017 年起，該學報於每三年一次的評比中皆持續獲致此一佳績，充分展現其穩健而嚴謹的學術品質。

【深度專訪】打破文理藩籬！人文生也能駕馭 AI 與程式碼 —— 探究「雙金牌」背後的教學心法

人社院可善用用這股「人文底蘊」與「AI 實作」結合的能量，去影響、甚至啟發校內其他院系的跨域融合發展。人社院不會是配角，而是能讓這場 AI 變革真正實現「AI習於人、為人所用、以人為本」願景的關鍵驅動者。

教育部數位人文計畫2025人文青石獎 逢甲大學勇奪4金3銀 全國第二

教育部數位人文跨域人才智慧領航計畫2025年「人文青石獎」日前揭曉，逢甲大學在全國15所大專校院、140件參賽作品中脫穎而出，一舉奪得4金、3銀，總獎牌數全國第二，成績亮眼。此一成果充分展現人文社會學院自113學年度起推動教學改革的具體成效，包括落實4門院級AI共同必修課程及3門智慧人本場域特色課程，成功深化人文底蘊與科技實作的跨域融合。

逢甲大學攜手 Fulbright Taiwan舉辦EMI學術文化探索營

為落實雙語教育政策、強化學生全英語學習與國際溝通能力，逢甲大學外語教學中心首度攜手 Fulbright Taiwan 學術交流基金會，於1月8日至9日舉辦為期兩天的 EMI 學術文化探索營「Link UP：EMI Academic & Cultural Exploration Camp」。本次活動由深耕臺美學術交流逾 60 年的 Fulbright Taiwan 專業團隊指導，並結合美籍英語教學助理參與授課，打造沉浸式EMI學習環境，吸引近50位學生踴躍參與。

恭賀！本校18位老師榮獲升等

114學年度第1學期教師升等已奉教育部核准，本校計有18位教師榮獲升等通過。

逢甲人社院與路竹慧賢宮產學合作 推動宮廟文史資料庫與多語轉譯

為深化跨領域產學鏈結、擴大社會服務能量，逢甲大學人文社會學院於2025年12月30日與高雄路竹慧賢宮簽署產學合作備忘錄，正式啟動「路竹慧賢宮文史資料庫與多國語言轉譯建置計畫」。透過系統性蒐集宮廟歷史沿革、信仰故事與在地記憶，完整建構慧賢宮的文化脈絡，期盼在文化保存之餘，進一步萃取宮廟投入社會創新、創造公共價值的元素。

逢甲大學推動全民原教 南島語族文化課程走進老七佳以鏡頭紀錄Tjuvecekadan

為深化學生對台灣原住民族文化的理解，落實全民原教精神，逢甲大學在高教深耕計畫支持下，持續推動「原住民知識與永續發展」微學程，由人文社會學院南島暨文化永續研究中心攜手原住民族學生資源中心，展開跨領域教學合作，將原住民族知識帶入校園日常學習。

Young飛全球行動計畫 2組逢甲學生團隊獲夢想實踐家獎

教育部青年發展署於12月6日公布「114年Young飛全球行動計畫績優團隊」得獎名單，逢甲大學通識教育中心長期陪伴輔導之二組學生團隊—「焦慮實驗室」與「護耆盾」，歷經一年從校內培訓提案、審查輔導、國際連結到在地行動實踐的挑戰後，在全國19組團隊中雙雙榮獲「Young飛夢想實踐家獎」，充分展現青年世代以行動回應社會議題的實踐力與影響力。

七大校友企業聯手出題！第三屆廣告金句比賽講進心坎裡

第三屆「講進心坎裡──廣告金句簡報比賽」於12月5日在逢甲大學第九國際會議廳舉行，吸引全校306支隊伍、257件投稿參賽，再創歷年報名新高。經第一階段企業與專家雙重評審後，共10隊、51名同學進入決賽，入圍者橫跨 17 個科系，展現跨領域合作的能量與語文表達的創新實踐。